Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/39146
Название: ОБУЧЕНИЕ СТУДЕНТОВ ГОВОРЕНИЮ – ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА?
Авторы: Марищук, Людмила Владимировна
Войтко, Ольга Константиновна
Воронко, Елена Валентиновна
Ключевые слова: БГПУ
профессиональная подготовка
студенты
профессиональная речевая деятельность
терминология
вторичная алекситимия
Дата публикации: 2018
Серия/номер: Вестник по педагогике и психологии Южной Сибири;2018. - № 4. - С. 135-143.
Краткий осмотр (реферат): Рассмотрены вопросы профессиональной подготовки студентов-медиков и студентов-психологов. Определены трудности речевого общения, возникающие в процессе учебно-профессионального взаимодействия студентов. Приведены результаты оценки уровня знания терминологии в структуре профессиональной речевой деятельности студентов-психологов пятого курса Института психологии, умения идефинировать. Проанализированы психологические и педагогические причины возникновения вторичной алекситимии у студентов-медиков, выражающиеся в трудностях осознания и описания собственных эмоциональных переживаний и распознавании эмоции других. Доказана эффективность технологизации обучения, направленной на формирование эмоциональной сферы студентов и их профессиональной речевой деятельности.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/39146
Располагается в коллекциях:Научные публикации института психологии

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
1201.pdf1,59 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.