Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/3902
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЗенько, Сергей Иванович-
dc.date.accessioned2015-04-02T09:49:53Z-
dc.date.available2015-04-02T09:49:53Z-
dc.date.issued2006-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/3902-
dc.description.abstractПраводзіцца аналіз даследаванняў дыдактычных прынцыпаў навучання з пункту гледжання ix выкарыстання для прадухілення настаўнікам матэматычных памылак школьнікаў. Выдзелены напрамкі прэвентыўнай дзейнасці настаўніка, выкананне якіх прыводзіць да трывалых ведаў у вучняў па прадмеце, да беспамылковага авалодання новымі ведамі, уменнямі i навыкаміru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.relation.ispartofseriesВесціБел. дзярж. пед. ун-та. Сер. 3, Фізіка. Матэматыка. Інфарматыка. Біялогія. Геаграфія;№4-
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectметодика преподавания математикиru_RU
dc.subjectдидактические принципы обученияru_RU
dc.subjectпревентивная деятельность учителя математикиru_RU
dc.titleВыкарыстанне дыдактычных прынцыпаў навучання для рэалізацыі асноўных напрамкаў прывентыўнай дзейнасці настаўніка матэматыкіru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации физико-математического факультета

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
ВЕСТИ 2006.pdf1,9 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.