Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/3900| Название: | ГОТОВНОСТЬ ПЕДАГОГА К РАБОТЕ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
| Авторы: | Позняк, Александра Валентиновна |
| Ключевые слова: | БГПУ компетенции педагога инклюзивное образование |
| Дата публикации: | 2013 |
| Издатель: | Мазырскі дзяржаўны педагагічны ўніверсітэт |
| Серия/номер: | Дзіцячы сад - пачатковая школа : вопыт, праблемы пераемнасці і аптымізацыі адукацыі: Матэрыялы ІХ Міжнар. навук.-практ. канф.; С. 228-230 |
| Краткий осмотр (реферат): | Готовность будущего педагога к работе в условиях инклюзивного образования должна формироваться в русле идей гуманистической и культуротворческой парадигм, утверждающих уникальность, ценность, равные права на жизненное благополучие каждого индивида. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/3900 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета начального образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| ГОТОВНОСТЬ ПЕДАГОГА К РАБОТЕ В УСЛОВИЯХ.pdf | 623,9 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.