Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/38823
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorТруханенко, А. М.-
dc.date.accessioned2019-02-08T08:15:55Z-
dc.date.available2019-02-08T08:15:55Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.isbn978-985-541-159-9-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/38823-
dc.description.abstractПроцесс информатизации современного общества обусловил необходимость разработки новой модели системы образования, основанной на применении современных информационных и коммуникационных технологий. Умение выбирать и использовать различные источники информации, воспринимать и оценивать ее качество, проявлять избирательность в информационном потреблении, эффективно использовать найденную информацию для решения конкретных задач – все это требует у учителей компетентности особого типа – ИКТ-компетентности.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesПедагогическое образование в условиях трансформационных процессов: международное сотрудничество и интеграция;VI-
dc.subjectформирование ИКТ-компетентности учителя-предметникаru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.titleСОЗДАНИЕ ОПТИМАЛЬНЫХ УСЛОВИЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ-ПРЕДМЕТНИКОВ ЛИЦЕЯru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Материалы центра развития педагогического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Создание оптимальных условий.pdfСОЗДАНИЕ ОПТИМАЛЬНЫХ УСЛОВИЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ-ПРЕДМЕТНИКОВ ЛИЦЕЯ306,15 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.