Формирование культуры гендерных отношений как социально-педагогическая проблема

Abstract

Семейное и гендерное воспитание являются важными составляющими процесса воспитания, которые способствуют формированию социально компетентной личности. В связи с этим решение проблем подготовки учащейся молодежи к будущей семейной жизни в учреждениях образования, а значит и формирование культуры гендерных отношений призваны решать специалисты в сфере социально-педагогической деятельности. Представлены результаты, подтверждающие необходимость разработки инновационных методов и средств социально-педагогической деятельности по формированию культуры гендерных отношений у обучающихся в образовательном процессе учреждения образования.