Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/38612
Название: О чувстве вкуса и роли грамотности в процессе преподавания иностранного языка
Авторы: Некрашевич-Короткая, Жанна Вацлавовна
Павлов, Юрий Александрович
Ключевые слова: издания БГПУ
иностранный язык
культурная грамотность
игровое пространство текста
грамматикализованный процесс чтения-письма
внеклассное чтение
Дата публикации: 2018
Издатель: БГПУ
Краткий осмотр (реферат): Моделирование грамматикализованного процесса чтения-письма на занятиях по иностранному языку позволяет активизировать все аспекты обучения. Оно создает необходимую лексическую базу как для непринужденного спонтанного говорения обучающихся, так и для их участия в самостоятельном смыслопорождении на иностранном языке в формах, адекватных структуре и фактуре данного языка. Грамматикализованное чтение-письмо способствует формированию не только речевой и культурной грамотности, но и эстетического вкуса обучаемых.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/38612
Располагается в коллекциях:Научные публикации филологического факультета

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
статья 34 Некрашевич-Короткая.pdf1,11 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.