Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/38047
Название: Формирование коммуникативно-речевой компетенции у младших школьников на уроках литературного чтения
Другие названия: Дипломная работа
Авторы: Климова, Е.С.
Земцова, Елена Антоновна
Ключевые слова: БГПУ
кафедра менеджмента и образовательных технологий
дипломная работа
компетенция
коммуникативно-речевая компетенция
формирование
литературное чтение
младшие школьники
Дата публикации: 2018
Краткий осмотр (реферат): В данной дипломной работе было предпринято исследование, направленное на рассмотрение и анализ формирования коммуникативно-речевой компетенции у младших школьников на уроках литературного чтения. Рассмотрены педагогические и психологические аспекты данной компетенции. Было проведено эмпирическое исследование, направленное на выявление уровня сформированности коммуникативно-речевой компетенции у младших школьников на уроках литературного чтения. Система уроков, рассмотренная нами в данном исследовании, позволит улучшить работу над коммуникативно-речевыми компетенциями на уроках литературного чтения в начальных классах общеобразовательной школы. Полученные результаты могут быть использованы в процессе преподавания литературного чтения в начальной школе.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/38047
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
НО-171 КЛИМОВА!.pdf1,07 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.