Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/37897Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Лемех (Винникова), Елена Анатольевна | - |
| dc.date.accessioned | 2019-01-05T11:16:27Z | - |
| dc.date.available | 2019-01-05T11:16:27Z | - |
| dc.date.issued | 2009 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/37897 | - |
| dc.description.abstract | В статье представлена программа межведомственного взаимодействия по работе с детьми с ОПФР от рождения до трех лет. Кроме того даны примерные варианты записей в журнал консультаций семьи ребенка, примерный план посещения такой семьи на дому. Описаны организационные аспекты работы с родителями ребенка с ОПФР в рамках родительского клуба, изложены направления работы родительского клуба. | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Коррекционно-педагогическая работа с детьми до трех лет с особенностями психофизического развития: пособие для педагогов-дефектологов; | - |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | статья | ru_RU |
| dc.subject | ранняя комплексная помощь | ru_RU |
| dc.subject | дети с особенностями психофизического развития | ru_RU |
| dc.subject | скрининг | ru_RU |
| dc.subject | этапы первичного приема | ru_RU |
| dc.subject | работа с родителями | ru_RU |
| dc.subject | педагогическое сопровождение развития ребенка в условиях семьи | ru_RU |
| dc.title | Организационные аспекты психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста, имеющих проблемы в развитии, в условиях региональных центров коррекционно-развивающего обучения и реабилитации | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Лемех - 89_статья_2009.pdf | 5,59 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
