Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/3753Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Козинец, Лидия Александровна | - |
| dc.contributor.author | Борейко, В. В. | - |
| dc.contributor.author | Грицкевич, Л. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2015-03-26T08:00:27Z | - |
| dc.date.available | 2015-03-26T08:00:27Z | - |
| dc.date.issued | 2003 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/3753 | - |
| dc.description.abstract | Сотрудничество высших и средних учебных заведений сегодня стало необходимостью и реальностью. Поиск наиболее эффективных форм развития творческого и интеллектуального потенциала учащихся способствует установлению тесных связей между учеными и учителями практиками | - |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Интеграция педагогической науки и практики как доминирующий фактор развития образования XXI века: методология, теория, технология: материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 28–29 нояб. 2003 г. / Бел. гос. пед. ун-т им. М. Танка – Минск, 2003; | - |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | кафедра педагогики | ru_RU |
| dc.subject | сотрудничество школы и вуза | ru_RU |
| dc.subject | формы развития творческого и интеллектуального потенциала учащихся | ru_RU |
| dc.subject | педагогические классы | ru_RU |
| dc.subject | эффективное взаимодействие вуза со средними учебными заведениями | ru_RU |
| dc.title | ПРОБЛЕМА СОТРУДНИЧЕСТВА ШКОЛЫ И ВУЗА: ПОИСК И ПЕРСПЕКТИВЫ ЕЕ РЕШЕНИЯ | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета социально-педагогических технологий | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2003Козинец.pdf | 748,2 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.