Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/37274
Название: ПРАГМАТИЧЕСКИЕ КОНТЕКСТЫ ВИЗУАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ
Авторы: Корчалова, Наталья Дмитриевна
Осипчик, Инесса Евгеньевна
Ключевые слова: БГПУ
визуальная культура
визуализация образования
образовательная прагматика
Дата публикации: 2015
Издатель: Москва, РУДН
Серия/номер: Прагматические контексты визуализации образования / Н.Д. Корчалова, И.Е. Осипчик // Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы : материалы VIII Междунар. науч.-практ. конф., Москва, 15–17 апр. 2015 года;под ред. В.В. Барабаша [и др.]. – М. : РУДН, 2015. – С. 614–617.;
Краткий осмотр (реферат): В данном тексте речь идет о визуализации образования как обоюдно обусловленном процессе трансформации визуальной культуры и образования в момент их соприкосновения в пространстве образования. Ставится вопрос о прагматических следствиях этого процесса для позиции преподавателя.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/37274
Располагается в коллекциях:Научные публикации института психологии

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Корчалова Прагматические контексты визуализации образования.pdf782,76 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.