Новые тенденции в оценке качества учебно-профессиональной деятельности студентов
Loading...
Files
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Статья посвящена проблеме оценки качества профессиональной подготовки студентов факультета дошкольного образования, которая рассматривается с позиций альтернативной традиционному контролю кредитной системы оценки учебной и научно-исследовательской деятельности обучающихся.
Description
Keywords
БГПУ, кафедра общей и дошкольной педагогики, качество образования, мониторинг, учебно-профессиональная деятельность