Новые тенденции в оценке качества учебно-профессиональной деятельности студентов
| dc.contributor.author | Добрицкая, Ирина Геннадьевна | |
| dc.contributor.author | Митрош, Ольга Иосифовна | |
| dc.date.accessioned | 2018-11-29T12:58:30Z | |
| dc.date.available | 2018-11-29T12:58:30Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description.abstract | Статья посвящена проблеме оценки качества профессиональной подготовки студентов факультета дошкольного образования, которая рассматривается с позиций альтернативной традиционному контролю кредитной системы оценки учебной и научно-исследовательской деятельности обучающихся. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/36967 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: методология, теория, практика: материалы У междунар. науч.-практ. конф., г. Минск, 20 октября 2011 г./ Белорус. гос. пед. ун-т им. Максима Танка;под науч. ред. А.В. Торховой, З.С. Курбыко. – Минск, 2012. - С. 441 - 443.; | |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | кафедра общей и дошкольной педагогики | ru_RU |
| dc.subject | качество образования | ru_RU |
| dc.subject | мониторинг | ru_RU |
| dc.subject | учебно-профессиональная деятельность | ru_RU |
| dc.title | Новые тенденции в оценке качества учебно-профессиональной деятельности студентов | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |