Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/3613
Название: Инновационные формы контроля в процессе обучения иностранному языку
Авторы: Костенко, Иванна Юрьевна
Тимохова, Марина Константиновна
Ключевые слова: БГПУ
иностранные языки
формы контроля
уровень сформированности
иноязычная коммуникативная компетенция
проект
эссе
портфолио
Дата публикации: 2013
Серия/номер: Педагогические инновации: от теории к практике материалы Междунар. заочная онлайн-конференция, Чебоксары, 18 декабря 2013 г. / ЦНС «Интерактив плюс»;
Краткий осмотр (реферат): В статье анализируются преимущества и недостатки использования традиционных и инновационных форм контроля в процессе обучения иностранному языку. Рассматриваются творческие формы контроля, которые не только создают благоприятную атмосферу общения, учат понимать другого и принимать его роль, актуализируют знания, обогащают познавательную мотивацию, способствуют накоплению опыта взаимодействия и работы сотрудничества, а также позволяют точно и объективно определить уровень иноязычной коммуникативной компетенции студентов
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/3613
Располагается в коллекциях:Научные публикации филологического факультета

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Творческие формы контроля уровня сформированности ИКК.pdf401,69 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.