Инновационные формы контроля в процессе обучения иностранному языку

Simple item page
dc.contributor.authorКостенко, Иванна Юрьевна
dc.contributor.authorТимохова, Марина Константиновна
dc.date.accessioned2015-03-20T12:17:49Z
dc.date.available2015-03-20T12:17:49Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractВ статье анализируются преимущества и недостатки использования традиционных и инновационных форм контроля в процессе обучения иностранному языку. Рассматриваются творческие формы контроля, которые не только создают благоприятную атмосферу общения, учат понимать другого и принимать его роль, актуализируют знания, обогащают познавательную мотивацию, способствуют накоплению опыта взаимодействия и работы сотрудничества, а также позволяют точно и объективно определить уровень иноязычной коммуникативной компетенции студентовru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/3613
dc.language.isootherru_RU
dc.relation.ispartofseriesПедагогические инновации: от теории к практике материалы Междунар. заочная онлайн-конференция, Чебоксары, 18 декабря 2013 г. / ЦНС «Интерактив плюс»;
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectиностранные языкиru_RU
dc.subjectформы контроляru_RU
dc.subjectуровень сформированностиru_RU
dc.subjectиноязычная коммуникативная компетенцияru_RU
dc.subjectпроектru_RU
dc.subjectэссеru_RU
dc.subjectпортфолиоru_RU
dc.titleИнновационные формы контроля в процессе обучения иностранному языкуru_RU
dc.typeArticleru_RU

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Творческие формы контроля уровня сформированности ИКК.pdf
Size:
401.69 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
105 B
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Научные публикации филологического факультета