Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/35829
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorГурина, Анна Николаевна-
dc.contributor.authorГоронина, Татьяна Петровна-
dc.date.accessioned2018-10-22T19:36:00Z-
dc.date.available2018-10-22T19:36:00Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/35829-
dc.description.abstractОбосновывается эффективность применения наглядного моделирования при развитии связной речи дошкольников с общим нарушением речи.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectкафедра андрагогикиru_RU
dc.subjectкурсовая работаru_RU
dc.subjectлогопедияru_RU
dc.subjectнаглядное моделированиеru_RU
dc.subjectсвязная речьru_RU
dc.subjectдошкольникиru_RU
dc.subjectобщее недоразвитие речиru_RU
dc.titleПрименение наглядного моделирования при развитии связной речи дошкольников с общим недоразвитием речи (III уровень речевого развития)ru_RU
dc.title.alternativeКурсовая работаru_RU
dc.typeOtherru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Л-172_ГуринаАН_КР_05.04.pdf723,59 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.