Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/35792
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЛобанов, Александр Павлович-
dc.contributor.authorЦакунова, Екатерина Владимировна-
dc.date.accessioned2018-10-21T08:17:14Z-
dc.date.available2018-10-21T08:17:14Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/35792-
dc.description.abstractВ статье отражены результаты исследования представлений магистрантов о профессионально важных качествах личности преподавателя высшей школы. Выявлены предпочитаемые черты и типы преподавателя в контексте рациональной и эмоциональной дихотомии личностных смыслов и имплицитного характера их оценивания.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherАдукацыя i выхаваннеru_RU
dc.relation.ispartofseriesАдукацыя і выхаванне. - 2018. - № 6. - С. 28-34-
dc.subjectкафедра возрастной и педагогической психологииru_RU
dc.subjectпрофессионально важные качестваru_RU
dc.subjectпреподаватель высшей школыru_RU
dc.subjectпредставленияru_RU
dc.subjectтип преподавателяru_RU
dc.subjectмагистрантru_RU
dc.titleПортрет преподавателя высшей школы в технике представлений о чертах его личностиru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета социально-педагогических технологий

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Лобанов, Цакунова-converted-watermark.pdf260,39 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.