1. Репозиторий БГПУ
2. ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
3. Физико-математический факультет
4. Научные публикации физико-математического факультета

Название:	О проблеме классификации понятий информатики, изучаемых в средней школе
Авторы:	Зенько, Сергей Иванович
Ключевые слова:	методика обучения информатике, классификация понятий, понятия школьной информатики, общеучебные понятия, специальные понятия, межсодержательные понятия, внутрисодержательные понятия, стабильные понятия, устойчивые понятия, расширяющиеся понятия, ключевые понятия, вспомогательные понятия, понятия-существительные, понятия-глаголы, понятия-прилагательные, понятия — комбинации частей речи
Дата публикации:	сен-2018
Издатель:	Москва • «Образование и Информатика»
Описание:	В статье поднимается проблема классификации понятий информатики, изучаемых в средней школе. От ее решения зависит эффективность построения методик обучения учащихся данным понятиям. Автором предлагается рассматривать классификации понятий школьной информатики с четырех позиций: по межпредметному основанию, по содержательным линиям предмета «Информатика», по логико-структурным взаимосвязям и взаимодействиям изучаемых понятий, по этимологии иноязычных и переводных слов в определениях понятий информатики. В результате применения первой классификации выделяются общеучебные и специальные понятия; второй классификации — межсодержательные и внутрисодержательные понятия; третьей классификации — стабильные (устойчивые), расширяющиеся, ключевые и вспомогательные понятия; четвертой классификации — понятия-существительные, понятия-глаголы, понятия-прилагательные и понятия — комбинации частей речи.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	http://elib.bspu.by/handle/doc/35545
ISSN:	2221-1993
Располагается в коллекциях:	Научные публикации физико-математического факультета

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.