Современные подходы к целям и содержанию непрерывного дошкольного и начального школьного образования
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Мозырский государственный педагогический университет
Abstract
Рассматривается проблема преемственности между дошкольным и начальным школьным образованием, формулируются приоритетные задачи воспитания и обучения на каждой из ступеней, принципы отбора содержания непрерывного образования детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Description
Keywords
БГПУ, кафедра методик дошкольного образования, дошкольное образование, начальное школьное образование, непрерывность, преемственность в образовании