Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/3497
Название: Результаты исследования коммуникативных умений и опыта их формирования у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи в условиях образовательной интеграции
Авторы: Вахобжонова, Зебонисо Баходиржоновна
Ключевые слова: БГПУ
коммуникативные умения
тяжелые нарушения речи
образовательная интеграция
речевые средства
Дата публикации: 2014
Издатель: Курск, Курский государственный университет
Серия/номер: Традиции и инновации в судьбах национальных образовательных систем: Материалы международной научно-практической конференции;
Краткий осмотр (реферат): В статье анализируются коммуникативные умения дошкольников с тяжелыми нарушениями речи в условиях образовательной интеграции и опыт их формирования. Предложены критерии и показатели сформированности коммуникативных умений у детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/3497
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Вахобжонова - статья_2014_1.pdf748,44 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.