Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/34792
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Шарапова, Л. А. | - |
dc.date.accessioned | 2018-08-31T11:57:19Z | - |
dc.date.available | 2018-08-31T11:57:19Z | - |
dc.date.issued | 2018 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/34792 | - |
dc.description.abstract | Обосновано выделение андрагогики в отдельное научное направление, выделены и приведены основные положения андрагогики. Приведены и обоснованы основные недостатки и положительные моменты обучения взрослых. Рассмотрены основные принципы андрагогики. Представлены подходы к определению понятий «формальной образование», «информальное образование», «неформальное образование». | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | кафедра андрагогики | ru_RU |
dc.subject | презентация | ru_RU |
dc.subject | педагогика | ru_RU |
dc.subject | андрагогика | ru_RU |
dc.subject | обучение взрослых | ru_RU |
dc.subject | принципы андрагогического обучения | ru_RU |
dc.subject | система непрерывного образования | ru_RU |
dc.title | Основы андрагогики | ru_RU |
dc.title.alternative | Pdf-презентация | ru_RU |
dc.type | Presentation | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Учебные издания института повышения квалификации и переподготовки |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
ПДС-181_ШараповаЛА.pdf | 1,3 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.