Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/3419
Название: Барьеры развития педагогического образования и пути их преодоления
Авторы: Торхова, Анна Васильевна
Ключевые слова: педагогическое образование
университетское образование
процесс обучения
БГПУ
Дата публикации: 2007
Издатель: Scientific Methodical Center "Scientia Educologica" /Lithuania/
Серия/номер: Variety of education in central and eastern Europe;Vol. 2; С. 155-160
Краткий осмотр (реферат): В Республике Беларусь разрабатывается новый пакет нормативной документации, определяющей развитие педагогического образования на будущее. Развитие педагогического образования обусловлено многими факторами. Главная цель найти баланс между теоретической и практической подготовкой будущего учителя. На сегодняшний день вузы сталкиваются с множеством нерешенных проблем, например, в последние годы значительно снизилось качество организации педагогической практики студентов. Констатировано, что существует несбалансированность теоретической и практической подготовки педагогических кадров в университетах, что сказывается на реальной готовности выпускников к работе в современной школе
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/3419
ISSN: 1822-7864
Располагается в коллекциях:Публикации проректора по научной работе

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
барьеры развития,с.155-160.pdfБарьеры развития педагогического образования и пути их преодоления4,48 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.