Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/33668
Название: Роль познавательной активности для общего развития дошкольника и формирования его личности
Авторы: Карачун, Д. С.
Гордиюк, Ольга Владимировна
Ключевые слова: издания БГПУ
кафедра общей и детской психологии
дошкольное образование
дошкольное воспитание
познавательная активность
деятельность
активность
Дата публикации: 2018
Издатель: Минск: БГПУ
Серия/номер: Гармонизация психофизического и социального развития дошкольников: материалы Межд. науч.-практ. конф. студ. и молодых ученых, г. Минск, 19 апреля 2018 г. / Бел. гос. пед. ун-т им. М. Танка; редкол. Н.С. Старжинская, Е.В. Горбатова, Д.Н. Дубинина (отв. ред.) и др.; под науч. ред. Н.С. Старжинской. – Минск: БГПУ, 2018.;
Краткий осмотр (реферат): Статья посвящена изучению роли познавательной активности для общего развития ребенка-дошкольника и формирования его личности. Раскрываются содержание понятия «познавательная активность», основные условия развития познавательной активности ребенка, исследовательские методы обучения как средства развития познавательной активности, методы повышения познавательной активности.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/33668
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Репозиторий КАРАЧУН.pdf340,56 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.