Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/33526
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorНавуменка, Аксана Анатольеўна-
dc.contributor.authorНауменко, Оксана Анатольевна-
dc.date.accessioned2018-05-13T17:47:20Z-
dc.date.available2018-05-13T17:47:20Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/33526-
dc.description.abstractУ прэзентацыі раскрываюцца наступныя пытанні: 1. Паняцце «метад праектаў», яго гісторыя. 2. Этапы працы над праектамі. 3. Асноўныя патрабаванні да выкарыстання метаду праектаў. 4. Тыпы праектаў, якія выкарыстоўваюцца ў працы з дзецьмі з ЦПМ. 5. Задачы, якія рэалізуюцца ў працэсе працы над праектам з дзецьмі дашкольнага ўзросту з ЦПМ. 6. Значнасць метаду праектаў для дзяцей дашкольнага ўзросту з ЦПМ. 7. Метады, якія выкарыстоўваюцца для ажыццяўлення праектнай дзейнасці.ru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectпрезентацияru_RU
dc.subjectметад праектаўru_RU
dc.subjectмэта метаду праектаru_RU
dc.subjectтыпы праектаўru_RU
dc.subjectдзеці дашкольнага ўзростуru_RU
dc.subjectцяжкія парушэння маўленняru_RU
dc.titleВыкарыстанне метаду праектаў у працэсе навучання дзяцей дашкольнага ўзросту з цяжкімі парушэннямі маўленняru_RU
dc.typePresentationru_RU
Располагается в коллекциях:Учебные издания института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Науменко - 40_презентация_2018_бел.pdf1,07 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.