Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/33080
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЗахарова, Юлия Владимировна-
dc.date.accessioned2018-04-26T19:12:38Z-
dc.date.available2018-04-26T19:12:38Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/33080-
dc.description.abstractМатериал статьи раскрываются основные аспекты коррекционно-развивающей работы по обучению учащихся с умеренной и тяжелой интеллектуальной недостаточностью (умственной отсталостью) изобразительной деятельности в учреждениях специального образования в контексте компетентностного подхода.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesФормирование личности ребенка с особыми потребностями в условиях меняющегося мира : материалы Междунар. научн.-практ. интеренет-конф., Минск, 17 января – 17 марта 2011 / Бел. гос. пед. ун-т им. М. Танка ; редкол. С.Е. Гайдукевич [и др.] ; под науч. ред. Н.Г. Еленского. – [Электронный ресурс]. – Электрон. дан (1,23Мб). – Минск, 2011. – 1 электрон. опт. диск (СD);-
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectкафедра андрагогикиru_RU
dc.subjectизобразительная деятельностьru_RU
dc.subjectучащиеся с умеренной и тяжелой интеллектуальной недостаточностьюru_RU
dc.subjectкомпетенцииru_RU
dc.titleФормирование предметных компетенций в процессе обучения учащихся с интеллектуальной недостаточностью изобразительной деятельностиru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
статья эл. ресурс на Межд. интернет-конф ЮНЕСКО февр-апрель 2011.pdf897,72 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.