Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/32743
Название: Методика использования сюжетно-ролевых игр у дошкольников с трудностями в обучении
Другие названия: Презентация к курсовой работе
Авторы: Горонина, Татьяна Петровна
Мацукевич, Елена Владимировна
Ключевые слова: БГПУ
кафедра менеджмента и образовательных технологий
презентация
курсовая работа
сюжетно-ролевые игры
дошкольники
трудности в обучении
Дата публикации: 2017
Краткий осмотр (реферат): Изучены особенности проведения сюжетно-ролевых игр и раскрыто значение игры в воспитании детей с трудностями в обучении. Представлены результаты экспериментальной деятельности по изучению состояния развития сюжетно-ролевой игры у дошкольников с трудностями в обучении.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/32743
Располагается в коллекциях:Учебные издания института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Мацукевич Е..pdf1,15 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.