Обучение игре на фортепиано как педагогическая проблема

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/3270

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Полякова, Елена Степановна	-
dc.date.accessioned	2015-03-09T07:51:43Z	-
dc.date.available	2015-03-09T07:51:43Z	-
dc.date.issued	2010	-
dc.identifier.isbn	978-985-501-864-4	-
dc.identifier.uri	http://elib.bspu.by/handle/doc/3270	-
dc.description.abstract	В статье представлен анализ проблемы педагогизации процесса обучения игре на фортепиано, других музыкальных инструментах. Проблема рассмотрена с трех позиций: ценностных ориентаций музыкально-педагогического процесса; основных подходов к его организации (культурологический и личностно ориентированный); педагогических условий (профессионализм преподавателя-инструменталиста, средства обучения и развивающая и здоровьесберегающая музыкально-образовательная среда).	ru_RU
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.publisher	БГПУ	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	Работа студента в фортепианном классе: пособие. – 84 с. – С. 4–31;	-
dc.subject	музыкальная педагогика	ru_RU
dc.subject	фортепианное обучение	ru_RU
dc.subject	музыкально-педагогических процесс	ru_RU
dc.subject	ценностные ориентиры	ru_RU
dc.subject	подходы	ru_RU
dc.subject	принципы	ru_RU
dc.subject	условия эффективности	ru_RU
dc.subject	профессионализм учителя	ru_RU
dc.subject	средства обучения	ru_RU
dc.subject	образовательная среда	ru_RU
dc.subject	издания БГПУ	ru_RU
dc.title	Обучение игре на фортепиано как педагогическая проблема	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	Научные публикации факультета эстетического образования

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
1.pdf		1,67 MB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Показать базовое описание ресурса

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.