1. Репозиторий БГПУ
  2. ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
  3. Институт инклюзивного образования
  4. Учебные издания института инклюзивного образования
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/32607
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorНауменко, Оксана Анатольевна-
dc.date.accessioned2018-04-06T18:33:38Z-
dc.date.available2018-04-06T18:33:38Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/32607-
dc.description.abstractВ презентации раскрываются следующие вопросы по теме: 1. Сущность, задачи и содержание сенсорного воспитания детей с ТНР. 2. Условия и средства сенсорного воспитания. 3. Формирование сенсорных эталонов цвета, формы, величины. 4. Развитие различных форм восприятия на занятиях, в процессе обучения игровой деятельности, самообслуживанию и хозяйственно-бытовому труду. 5. Создание условий сенсорного воспитания в процессе проведения режимных моментов.ru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectпрезентацияru_RU
dc.subjectсенсорное воспитаниеru_RU
dc.subjectдошкольный возрастru_RU
dc.subjectтяжёлые нарушения речиru_RU
dc.subjectсодержание, задачи, условия, средства сенсорного воспитанияru_RU
dc.subjectсенсорные эталоныru_RU
dc.subjectусловия сенсорного воспитанияru_RU
dc.titleСенсорное воспитание как основа формирования элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речиru_RU
dc.typePresentationru_RU
Располагается в коллекциях:Учебные издания института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Науменко - 36_презентация_2018.pdf738,24 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.