Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/32537
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorРыжикова, Ирина Ивановна-
dc.date.accessioned2018-04-05T08:33:29Z-
dc.date.available2018-04-05T08:33:29Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/32537-
dc.description.abstractВ статье раскрывается проблема модернизации педагогического образования. На основании анализа современных тенденций развития общества автор обосновывает значимость художественного образования для повышения качества человеческого капитала, формирования нового поколения творческих граждан. Показана необходимость сохранения всех вариантов художественно-творческой модели подготовки педагогов как условия достижения качества образованияru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherМн.: БГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesВесці БДПУ. Серыя 1-
dc.subjectхудожественное образованиеru_RU
dc.subjectпрофессиональная подготовка педагогаru_RU
dc.subjectустойчивое развитиеru_RU
dc.subjectмодель подготовкиru_RU
dc.subjectмонохудожественный, полихудожественный, интерактивный подходы,ru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.titleХудожественно-творческая модель профессиональной подготовки педагога: история и современностьru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета эстетического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
рыжикова.pdfстатья2,62 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.