Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/32217
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКоляго, Юлия Георгиевна-
dc.date.accessioned2018-03-26T09:50:15Z-
dc.date.available2018-03-26T09:50:15Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/32217-
dc.description.abstractВ статье рассматриваются вопросы подготовки, повышения квалификации и переподготовки педагогических работников, с целью обеспечения их готовности работать в условиях инклюзивного образования.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБарановичи : БарГУru_RU
dc.relation.ispartofseriesПроблемы формирования инклюзивной компетентности специалистов педагогических специальностей : сб. материалов II Междунар. науч.-практ. конф. (Барановичи, 27 апреля 2017 г.) / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т, фак. педагогики и психологии ; редкол. : Е. А. Клещёва (гл. ред.) [и др.]. — Барановичи : БарГУ, 2017. – C. 68-69.-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectкафедра андрагогикиru_RU
dc.subjectинклюзивная компетентностьru_RU
dc.subjectпсихолого-педагогическое сопровождениеru_RU
dc.subjectдети с особенностями психофизического развитияru_RU
dc.titleИнклюзивная компетентность как условие психолого-педагогического сопровождения детей с особенностями психофизического развитияru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Барановичи 2017.pdf698,85 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.