Стратегия подготовки педагогических кадров для развития электронного образования

Abstract

Formation of e-education system is the national policy priority of many countries. In the Republic of Belarus the formation of electronic education is also considered as the priority direction contributing to the sustainable development of the society. Moreover, the Head of the state set the task of turning Belarus into IT-country. The strategic directions for teacher training for e-education are reflected in the article. This training should be carried out «not after the technology», but ahead of it. Формирование системы электронного образования включено в число приоритетов национальной политики многих государств. В Республике Беларусь также в качестве одного из ключевых направлений, способствующих устойчивому развитию общества, рассматривается формирование системы электронного образования. Более того, Главой государства поставлена задача превратить Беларусь в ИТ-страну. В статье отражены стратегические направления подготовки педагогических кадров для развития электронного образования. Такая подготовка должна осуществляться не «вслед за технологией», а впереди неё.