Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/3190
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Демидович, Михаил Иванович | - |
dc.date.available | 2015-03-05T14:57:27Z | - |
dc.date.issued | 2012 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/3190 | - |
dc.description.abstract | В статье на примере российских вузов рассматриваются современные подходы к организации педагогической практики студентов (системный, деятельностный, интегративный, компетентностный), анализируются принципы, лежащие в основе ее проведения. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | Пути повышения качества профессиональной подготовки педагога. - Мозырь: УО МГПУ им.И.П Шамякина; | - |
dc.subject | педагогическая практика | ru_RU |
dc.subject | педагогические компетенции | ru_RU |
dc.subject | принципы и подходы к педагогической практике | ru_RU |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.title | Современные подходы к организации педагогической практики студентов | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета социально-педагогических технологий |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Соврем подходы к практике Мозырь.pdf | Статья | 227,79 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.