Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/31374
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorХвойницкая, Виолетта Чеславовна-
dc.contributor.authorЛещинская, Татьяна Лаврентьевна-
dc.date.accessioned2018-03-02T11:51:58Z-
dc.date.available2018-03-02T11:51:58Z-
dc.date.issued2001-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/31374-
dc.description.abstractВ статье рассматриваются некоторые аспекты процесса социально-эмоционального воспитания детей. Гармонизации эмоционального мира детей, воспитание адекватных эмоций рассматривается как педагогическая задача, решение которой начинается с воспитания эмоций у родителей. Предлагаются рекомендаций родителям и педагогам по определению эмоционального здоровья, профилактике эмоциональных проблем у детей, приемам их социально-эмоционального воспитанияru_RU
dc.relation.ispartofseriesДэфекталогія;№ 1-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectстатья ВАКru_RU
dc.subjectсоциально-эмоциональное воспитаниеru_RU
dc.subjectгармонизация эмоционального мираru_RU
dc.subjectэмоциональное здоровьеru_RU
dc.subjectсоциальные и эмоциональные умения и навыкиru_RU
dc.subjectсоциально-эмоциональное развитиеru_RU
dc.titleНекоторые аспекты социально-эмоционального воспитания детейru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Хвойницкая - 25_статья ВАК_2001.pdf448,04 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.