Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/3135Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Русакович, Ирина Кузьминична | - |
| dc.contributor.author | Григорьева, Тамара Алексеевна | - |
| dc.date.accessioned | 2015-03-03T06:34:15Z | - |
| dc.date.available | 2015-03-03T06:34:15Z | - |
| dc.date.issued | 2006 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/3135 | - |
| dc.description.abstract | Описано экспериментальное исследование уровня сформированности жестовой речи у неслышащих старшеклассников с использованием метода экспертных оценок. Охарактеризованы языковые универсалии жестового языка. Выявлены особенности выражения в жестовом языке способов выражения пространственных, целевых, причинно-следственных, количественных и др. отношений. Рассмотрены возможности совершенствования лингвистической подготовки неслышащих старшеклассников в области жестового языка | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Дэфекталогія;№ 1 | - |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | экспериментальное изучение | ru_RU |
| dc.subject | лингвистические особенности | ru_RU |
| dc.subject | жестовый язык | ru_RU |
| dc.subject | способы выражения пространственных, временных, количественных отношений | ru_RU |
| dc.subject | коррекционно-развивающая работа | ru_RU |
| dc.title | Жестовая речь неслышащих старшеклассников: лингвистический аспект | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Русакович_Григорьева - статья_2006.pdf | 774,71 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.