Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/30941| Название: | ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ПРИЕМОВ И СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА УЧАЩИХСЯ К ИЗУЧЕНИЮ ИСТОРИИ |
| Авторы: | Корзюк, Александр Александрович |
| Ключевые слова: | БГПУ понятие познавательного интереса критерии уровней развития познавательного интереса применение методических приёмов и средств обучения формирование устойчивого познавательного интереса совершенствование образовательного процесса |
| Дата публикации: | 2018 |
| Серия/номер: | Презентация по курсу "Методика преподавания обществоведческих дисциплин". Минск: БГПУ, 2018. - 9 с.; |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/30941 |
| Располагается в коллекциях: | Учебные издания исторического факультета |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Дифференциация приемов и средств.pdf | 666,54 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.