Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/30892
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorРусаковіч, Ірына Кузьмінічна-
dc.contributor.authorРусакович, Ирина Кузьминична-
dc.date.accessioned2018-02-18T07:41:14Z-
dc.date.available2018-02-18T07:41:14Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/30892-
dc.description.abstractУ прэзентацыі прадстаўлена характарыстыка трэнінгу гуманных адносін, распрацаванага ў рэчышчы ідэй гуманізацыі навучання К. Рожджарса і А. Маслоу. Змяшчае асноўныя палажэнні і тэндэнцыі гуманізацыі: асэнсаванае вучэнне, апісанне метадаў, прыёмаў і прынцыпаў працы настаўніка-фасілітатара, а таксама асноўныя дасягненні гуманістычнага навучання ў параўнанні з традыцыйным. Прэзентацыя складзена па матэрыялах дапаможніка А.К. Маркавай "Фарміраванне матывацыі вучэння».ru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectпрезентацияru_RU
dc.subjectгуманістычная псіхалогіяru_RU
dc.subjectнастаўнік-фасілітатараru_RU
dc.subjectасэнсаванае вучэннеru_RU
dc.titleТрэнінг гуманных адносінru_RU
dc.typePresentationru_RU
Располагается в коллекциях:Учебные издания института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Русакович - 48_Презентация_2018_бел.pdf6,35 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.