Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/29384
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorХабарова, Светлана Петровна-
dc.contributor.authorНауменко, Оксана Анатольевна-
dc.date.accessioned2017-12-25T17:49:23Z-
dc.date.available2017-12-25T17:49:23Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/29384-
dc.description.abstractВ статье рассматриваются проблемы диагностики учебных достижений студентов, анализируются основные части фонда оценочных средств контроля качества результатов формирования профессиональных компетенций учителей-дефектологов.ru_RU
dc.publisherВитебск: ВГУ имени П.М. Машероваru_RU
dc.relation.ispartofseriesПовышение качества образования в условиях поликультурного социума: сборник статей;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectстатьяru_RU
dc.subjectпрофессиональные компетенции учителя-дефектологаru_RU
dc.subjectсредства диагностики качества обученияru_RU
dc.titleК проблеме контроля качества результатов формирования профессиональных компетенций учителей-дефектологовru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Хабарова_Науменко - 28_статья_2017.pdf560,13 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.