Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/29187
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСвиридович, Ирина Александровна-
dc.contributor.authorФедоренко, Таиса Андреевна-
dc.date.accessioned2017-12-16T19:21:50Z-
dc.date.available2017-12-16T19:21:50Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/29187-
dc.description.abstractВ публикации рассматриваются психолого-педагогические условия и особенности формирования умений учебной деятельности у учащихся младших классов с интеллектуальной недостаточностью средствами литературного текста. Обосновывается специфика работы над текстом при проведении коррекционных занятий по развитию познавательной деятельностиru_RU
dc.publisherЧереповец: ЧГУru_RU
dc.relation.ispartofseriesКомплексное сопровождение образования и профессионального становления инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: материалы междунар. науч.-практ. конф.;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectстатья РИНЦru_RU
dc.subjectматериалы конференцииru_RU
dc.subjectинтеллектуальная недостаточностьru_RU
dc.subjectучебная и познавательная деятельностьru_RU
dc.subjectлитературный текстru_RU
dc.subjectкоррекционные занятияru_RU
dc.titleКоррекционно-развивающая работа с литературным текстом как средство формирования умений учебной деятельности у учащихся с интеллектуальной недостаточностьюru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Свиридович_Федоренко - 39_материалы конференции_2017.pdf522,85 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.