Учебно-исследовательская деятельность как способ формирования творческой личности педагога и обучающегося
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Представлены основные этапы организации и осуществления учебно-исследовательской деятельности обучающихся. Описаны критерии и показатели оценки теоретической и практической значимости полученных в исследовании результатов.
Description
Keywords
учебно-исследовательская деятельность, педагог, обучающийся, творческая личность, методы исследования, БГПУ