Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/28487
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Жилинская, Татьяна Геннадьевна | - |
dc.contributor.author | Жилинский, Геннадий Васильевич | - |
dc.date.accessioned | 2017-11-16T07:35:45Z | - |
dc.date.available | 2017-11-16T07:35:45Z | - |
dc.date.issued | 1999 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/28487 | - |
dc.description.abstract | В данной статье описаны главные черты великого русского педагога-просветителя Ильи Николаевича Ульянова. Это: творческое отношение к труду, любовь к учащимся, самоотверженное служение делу народного образования, демократизм, доступность и т. д. Он сформулировал важные педагогические идеи, подготовил блестящую плеяду народных учителей, педагогов-новаторов, заложивших основы современной школы. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | Мінск : Адукацыя і выхаванне | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | Адукацыя і выхаванне. / Штомесячны навукова-тэарэтычны і інфармацыйеа-метадычны часопіс; | - |
dc.subject | просветительство | ru_RU |
dc.subject | народные учителя | ru_RU |
dc.subject | радикальные настроения | ru_RU |
dc.subject | природа труда | ru_RU |
dc.subject | народные ценности | ru_RU |
dc.subject | наглядность | ru_RU |
dc.subject | предметность | ru_RU |
dc.subject | вдохновение | ru_RU |
dc.subject | методическое обоснование | ru_RU |
dc.subject | объяснительное чтение | ru_RU |
dc.subject | научность преподавания | ru_RU |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.title | Педагогическое наследие И.Н.Ульянова | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета эстетического образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
адукацыя и выхаванне 10.pdf | статья | 2,92 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.