Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/28420
Название: Интерактивные электронные средства обучения решению арифметических задач с условием в косвенной форме младших школьников с нарушениями зрения
Авторы: Гордейко, Владимир Викторович
Ключевые слова: БГПУ
статья РИНЦ
интерактивные электронные средства обучения
решение арифметических задач
младшие школьники с нарушениями зрения
Дата публикации: 2017
Издатель: Чебоксары: ЧГПУ
Серия/номер: Инновационные модели и технологии комплексного сопровождения детей с нарушениями развития: сборник научных статей;
Краткий осмотр (реферат): В публикации раскрываются возможности использования интерактивных электронных средств при обучении решению арифметических задач с условием в косвенной форме младших школьников с нарушениями зрения. Описываются основные характеристики таких электронных средств обучения, разработанных в инструментальной среде CourseLab.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/28420
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Гордейко - 38_статья РИНЦ_2017.pdf1,04 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.