Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/28137
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЧечет, Виктор Владимирович-
dc.date.accessioned2017-11-01T12:05:00Z-
dc.date.available2017-11-01T12:05:00Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/28137-
dc.description.abstractРассматриваются важнейшие направления в исследованиях проблем воспитания учащихся отечественными учеными.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.relation.ispartofseriesНародная асвета;№ 5. – С.25–27-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectкафедра менеджмента и образовательных технологийru_RU
dc.subjectвоспитаниеru_RU
dc.subjectтеоретико-концептуальные подходыru_RU
dc.subjectучащиесяru_RU
dc.subjectпринципыru_RU
dc.subjectнаправленияru_RU
dc.titleТеоретико-концептуальные подходы к воспитанию учащихся: исторический аспектru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.