Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/2774| Название: | Перманентное развитие личности педагога-музыканта в условиях полисубъектного взаимодействия |
| Авторы: | Полякова, Елена Степановна |
| Ключевые слова: | педагог-музыкант перманентное развитие полисубъект условия полисубъектного взаимодействия концепция акмеологическая модель методика БГПУ |
| Дата публикации: | 2014 |
| Издатель: | РУП «Издательский дом «Беларуская навука» |
| Серия/номер: | Научные проблемы педагогики в современном дискурсе : сб. науч. ст. / под общ. ред. Л.Д.Глазыриной. – Минск: Беларуская навука, – С. 321 – 335.; |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье представлена теоретическая разработка и практическая реализация перманентного развития личности педагога-музыканта в условиях полисубъектного взаимодействия (творческого характера, аллотропизма, поликультурности и полифункциональности). Дано определение метасистемы музыкально-педагогического процесса, квазисубъекта, полисубъекта, его структуры, динамики становления, рассмотрены механизмы полисубъектного взаимодействия. Представлены концепция, акмеологическая модель и методика перманентного развития личностипедагоги-музыканта, которые воплощены в конкретных практических результатах и доказывают возможность ускорения развития личности профессионала и уменьшения временных и материальных затрат музыкально-педагогического образования. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/2774 |
| ISBN: | 978-985-08-1734-1 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета эстетического образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| DOC167.PDF | статья | 1,31 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.