Профессиональная идентификация педагога-музыканта
Loading...
Files
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Министерство образования и науки Украины, Киевский национальный лингвистический университет, Сумский государственный педагогический университет им. А.С.Макаренко, Национальная музыкальная академия Украины им. П.И.Чайковского
Abstract
В статье освещается проблема профессиональной идентификации педагога-музыканта, которая выступает как интегративное образование и включает в себя идентификацию: с музыкальной специальностью, с педагогической профессией, личностную и социальную идентичность.
Автор рассматривает профессиональную идентификацию как сложный и длительный процесс, скорость которого зависит от возможности будущего педагога использовать личностный темпоральный ресурс.
Description
Keywords
Я-концепция, профессиональная идентификация, личностная и социальная идентичность, субъективное время, плотность переживания, темпоральный ресурс, БГПУ