Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/27370
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Бондарчук, Елена Васильевна | - |
dc.date.accessioned | 2017-09-30T06:59:11Z | - |
dc.date.available | 2017-09-30T06:59:11Z | - |
dc.date.issued | 2017 | - |
dc.identifier.citation | РЕСУРСЫ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ: сб. материалов XXIII Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 28-30 июня 2017 г.- С. 114-119. | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/27370 | - |
dc.description.abstract | В статье рассматривается проблема формирования ценностных ориентаций студентов-педагогов в процессе их профессиональной социализации. Результаты исследования ценностных ориентаций студентов- педагогов третьего курса показали низкую степень выраженности у них ценности «творчество», среднюю степень выраженности ценностей «развитие», «познание», «продуктивная жизнь» и «широта взглядов». В основу программы формирования ценностных ориентаций будущих педагогов положена инновационно- рефлексивная технология, направленная на осознание ими ценностей и смыслов своей профессиональной деятельности. | - |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | кафедра возрастной и педагогической психологии | ru_RU |
dc.subject | ценностные ориентации | ru_RU |
dc.subject | студент | ru_RU |
dc.subject | педагог | ru_RU |
dc.subject | профессионализация | ru_RU |
dc.title | Особенности формирования ценностных ориентаций студентов-педагогов в процессе их профессиональной социализации | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета социально-педагогических технологий |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Бондарчук_Е.В._Особенности_формирования_ценностных_ориентаций_студентов-педагогов_в_процессе_их_проф._социализации.PDF | В статье рассматривается проблема формирования ценностных ориентаций студентов-педагогов в процессе их профессиональной социализации. Результаты исследования ценностных ориентаций студентов-педагогов третьего курса показали низкую степень выраженности у них ценности «творчество», среднюю степень выраженности ценностей «развитие», «познание», «продуктивная жизнь» и «широта взглядов». В основу программы формирования ценностных ориентаций будущих педагогов положена инновационно-рефлексивная технология, направленная на осознание ими ценностей и смыслов своей профессиональной деятельности. | 358,83 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.