1. Репозиторий БГПУ
  2. СТРУКТУРНЫЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ
  3. Институт повышения квалификации и переподготовки
  4. Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/27322
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЦыбульская, Татьяна Викторовна-
dc.date.accessioned2017-09-28T21:39:17Z-
dc.date.available2017-09-28T21:39:17Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/27322-
dc.description.abstractВ работе проведен анализ психолого-педагогической литературы и передового педагогического опыта в области профилактики и коррекции оптической дислексии, определены педагогические условия использования системы специальных заданий как средства профилактики оптической дислексии у учащихся 1-х классов с общим недоразвитием речи.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectквалификационная работаru_RU
dc.subjectкафедра менеджмента и образовательных технологийru_RU
dc.subjectоптическая дислексияru_RU
dc.subjectучащиеся с общим недоразвитием речиru_RU
dc.subjectсистема специальных заданийru_RU
dc.titleИспользование системы специальных заданий как средство профилактики оптической дислексии у учащихся 1-х классов с общим недоразвитием речиru_RU
dc.title.alternativeКвалификационная работаru_RU
dc.typeOtherru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Цыбульская Т.В. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СИСТЕМЫ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ,.pdf872,44 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.