Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/26545
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorБрыкова, Александра Сергеевна-
dc.date.accessioned2017-09-12T13:06:16Z-
dc.date.available2017-09-12T13:06:16Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/26545-
dc.description.abstractВ докладе пленарного заседания конференции рассматривается проблема построения межличностных отношений и оптимизация социально-психологического климата в классах интегрированного обучения и воспитанияru_RU
dc.publisherМинск: БГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesСтуденческая наука как фактор личностного и профессионального развития будущего специалиста: материалы ХI студ. науч.-практ. конф.;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectсоциально-психологический климатru_RU
dc.subjectкласс интегрированного обучения и воспитанияru_RU
dc.subjectобразовательные условияru_RU
dc.subjectэмоциональное благополучиеru_RU
dc.subjectсоциометрический статусru_RU
dc.titleСоциально-психологический климат класса интегрированного обучения и воспитания начальной школыru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Брыкова - статья_22_2015.pdf4,91 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.