1. Репозиторий БГПУ
  2. ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
  3. Институт инклюзивного образования
  4. Научные публикации института инклюзивного образования
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/26255
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorВаренова, Тамара Васильевна-
dc.date.accessioned2017-09-02T15:50:27Z-
dc.date.available2017-09-02T15:50:27Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/26255-
dc.description.abstractСодержание статьи отражает реализацию задач коррекционно-развивающей работы на основе функционального подхода, который является одним из новых концептуальных ориентиров развития содержания специального образования и заключается в формировании комплекса жизненных умений, необходимых для самостоятельного функционирования в социумеru_RU
dc.publisherБирск: Бирский филиал БашГУru_RU
dc.relation.ispartofseriesКомплексное психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья: Материалы II Международной научно-практической конференции;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectмодели реабилитацииru_RU
dc.subjectфункциональный подходru_RU
dc.subjectфункциональный диагнозru_RU
dc.subjectлица с особенностями психофизического развитияru_RU
dc.titleФункциональный подход к комплексной коррекционной помощи детям с особенностями психофизического развитияru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Варенова - статья_56_2016.pdf234,19 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.