Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/26252| Название: | Инклюзивное образование: основные подходы к оценке качества |
| Авторы: | Хитрюк, Вера Валерьевна |
| Ключевые слова: | БГПУ инклюзивное образование качество образования критерии и показатели оценки качества инклюзивного образования критериально-диагностический инструментарий |
| Дата публикации: | 2017 |
| Серия/номер: | Инклюзивное образование: преемственность инклюзивной культуры и практики; |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье содержательно определены требования, предъявляемые к критериальным комплексам оценки качества инклюзивного образования |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/26252 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Хитрюк - статья_125_2017.pdf | 1,63 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.