1. Репозиторий БГПУ
  2. ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
  3. Институт инклюзивного образования
  4. Научные публикации института инклюзивного образования
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/26251
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorХитрюк, Вера Валерьевна-
dc.date.accessioned2017-09-02T15:36:37Z-
dc.date.available2017-09-02T15:36:37Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/26251-
dc.description.abstractРассматриваются вопросы поиска оптимальных форм работы с родителями обучающихся — норматипичных детей и детей с ОПФР— на первой ступени общего среднего образования. Представлены результаты экспериментальной деятельности (2015—2017 гг.), цель которой состояла в выявлении результативности использования тренингов в работе с родителями обучающихся начальной школы при формировании инклюзивного образовательного пространстваru_RU
dc.relation.ispartofseriesНаучный диалог;№ 6-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectинклюзивное образованиеru_RU
dc.subjectродители детей с особенностями психофизического развитияru_RU
dc.subjectограниченные возможности здоровьяru_RU
dc.subjectготовность родителейru_RU
dc.subjectтренингru_RU
dc.titleТренинг как оптимальная форма работы с родителями обучающихся начальной школы при формировании инклюзивного образовательного пространстваru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Хитрюк - статья_124_2017.pdf969,85 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.