Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/26074| Название: | Особенности организации игровой деятельности на уроках иностранного языка в начальной школе |
| Авторы: | Климова, Ольга Анатольевна |
| Ключевые слова: | издания БГПУ коммуникативные игровые приемы иноязычная речь игровая деятельность процесс обучения лингвистическая компетенция коммуникативная компетенция начальная школа |
| Дата публикации: | 2017 |
| Издатель: | БГПУ |
| Серия/номер: | Предметная и методическая компетентность как важнейшая составляющая профессионального мастерства преподавателя иностранного языка : материалы межвузовского научно-методического online-семинара; Минск, 30 марта 2017 г. / Белорус. гос. пед. ун-т им. М. Танка; редкол. : А.В. Торхова [и др.] ; отв. ред. В.П. Скок. – Минск: БГПУ, 2017. – С. 94-97; |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье рассматривается проблема организации игровой деятельности на начальном этапе обучения. Именно этот вид деятельности особенно благоприятно влияет на развитие всех познавательных процессов. Игры развивают умение пользоваться языковыми средствами в соответствии с речевыми обстоятельствами. Эффективность такой деятельности во многом зависит от соблюдения ряда требований, правил игры. Движение и игра на начальном этапе это не самоцель. Игровые моменты лишь помогают при закреплении и повторении материала, делают его более доходчивым, они не должны отвлекать детей от выполнения урока |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/26074 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации филологического факультета |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 21_Климова.pdf | 371,12 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.